1. Головна
  2. статті
  3. Пошук нормального: когнітивні покращувачі та гіперпродуктивність

Пошук нормального: когнітивні покращувачі та гіперпродуктивність

За останні два десятиліття використання рецептурних стимуляторів (таких як метилфенідат, модафініл, солі амфетаміну, серед інших) як когнітивні підсилювачі підвищення ефективності навчання та/або роботи викликало значний інтерес у всьому світі. Дослідники здебільшого зосередилися на спробах встановити поширеність таких практик і обговоренні їх етичних наслідків. Це складний і складний виклик.

Незважаючи на те, що експерти та засоби масової інформації поширюють уявлення про допінг мозку як про широко поширене явище, немає переконливих доказів щоб підтримати цю вимогу. в 111 індивідуальних досліджень Переглянуті в 2020 році оцінки поширеності немедичного використання стимуляторів, що відпускаються за рецептом, становили від 2.1% до 58.7% через методологічні та концептуальні відмінності між окремими дослідженнями.

У свою чергу, етики підняли такі запитання: у яких випадках переваги переважають ризики? Якщо ці ліки справді діють з мінімальними ризиками, чи не слід надати доступ усім, хто хоче їх вживати? Що, якщо людей змушують приймати ці речовини, щоб не відставати від конкуренції? Такі запитання актуальні для індивідуального та колективного прийняття рішень і мають величезний потенційний вплив залежно від відповідей, які ми знайдемо в найближчі роки.

Тим не менш, картина залишається неповною, якщо ми не обговоримо, чому ці препарати взагалі стали привабливим варіантом. Когнітивні підсилювачі втілюють очікування, розчарування, вимоги та мрії своїх споживачів, що додає ірраціональний компонент до рішення споживати їх. Якщо ми не визнаємо цей аспект, ми не тільки не вирішимо проблемне використання, але й можемо сприяти тому, щоб його не розуміли. Таким чином, заглиблення в поточну динаміку роботи/навчання може допомогти пролити світло на контекст покращення когнітивних здібностей.

 

Романтизація довгих годин

З 2019 по 2021 рік І інтерв'ю 15 людей в Уругваї, які використовували стимулятори, що відпускаються за рецептом, як підсилювачі когнітивних функцій, про свій досвід, мотивацію та думки. Мої дослідження показали, що використання когнітивних засобів незмінно пов’язане з прагненням до продуктивності.

Деяким людям це може бути пов’язано з потребою додаткового газу, щоб не спати ввечері перед важливим іспитом для навчання – це вказує на те, що сон, основна потреба, іноді може бути перешкодою для успішності. Як сказав один респондент:

«На мій погляд, навчання було першим за все. (…) Я не знав, що зі мною станеться, але якщо [модафініл] не дасть мені заснути, щоб скласти іспит, добре. Це було те, що мені було потрібно».

Для інших це означає не відставати від вимогливого професійного середовища. У цьому сенсі студент-медик згадав, що в його місцевості «є романтизація «ну, я маю одну вихідну неділю в місяці», що в кінцевому підсумку призводить, як і в решти населення, до зловживання психоактивними речовинами».

Звідки виникає потреба довго працювати? Опитані припустили, що класичний настирливий бос більше не потрібен. Натомість, визнаючи «романтизацію» продуктивності, вони вказують на те, що довгі години роботи витончено нав’язуються самі собі, одягнені в неоліберальний одяг «особистого вибору», який створює враження, ніби це походить «зсередини». Як зазначив в Дельоз, дисциплінарні методи втратили місце маркетингу та мотивації. «Знайди роботу, яка тобі подобається, і тобі не доведеться працювати жодного дня», як резюмують гуру стилю життя. Від нас залежить, чому ми змушені служити.

 

Що означає бути людиною

Використання когнітивних підсилювачів також викликає міркування про те, що означає бути людиною в наш час, і що спонукає до того, щоб подолати наші природні обмеження. Чого можна розумно очікувати від себе і з чого починаються вимоги до надздібностей? Я вважаю, що це питання можна далі розбити на два.

По-перше: звідки беруться вимоги до надздібностей? Я вважаю, що військові – одне з розумних місць, на які варто звернути увагу. Пропаганда світових воєн не тільки зображувала солдат супергероями, але й солдатів (потім та сьогодні) також широко використовують стимулятори для підвищення своїх можливостей. Наша одержимість супергероями та подолання людських обмежень міцно вкоренилася в усьому світі – світовий успіх блокбастерів фільмів Marvel є свідченням цього.

Уява про супергероя збереглася далеко після закінчення війни, тоді як більша частина його жаргону «вторглася» в наше життя; відео Безмежний представляє героїчний епос, використовуючи когнітивні підсилювачі для «боротьби» з «битвою» нашого звичайного існування на роботі.

Друге: чи існує таке поняття, як «людська сутність»? Постгуманісти розглядають «людину» як відкриту структуру, визнаючи її культурно-історичним поняттям, яке постійно переосмислюється наукою та технікою. У цьому сенсі використання когнітивних підсилювачів як способу впоратися з культурними вимогами може змінити наше розуміння людських здібностей, трансформуючи уявлення про те, що таке «нормальна людина». Наприклад, респондент під час моєї польової роботи стверджував, що стимулятор дав йому змогу працювати 12 годин, вчитися і мати змогу після цього гуляти з друзями. За його словами, можливість робити все це змусила його почуватися нормально.

Розглядаючи людину як відкриту структуру, ми віддаляємося від запитання, чи варто покращувати чи ні. Насправді, намагаючись покращити себе, ми всі робили весь час. Однак це може ненавмисно нормалізувати нереалістичні стани гіперпродуктивності, коли використання когнітивних підсилювачів та інших стимуляторів уможливлює цю реальність. Чи це стабільний шлях, яким ми рухаємось? Якщо ні, чи винні лише ліки?

 

Повторне знаходження нормального

Якщо припустити, що не кожному потрібно буде справлятися з таким важким робочим навантаженням, щоб почуватися нормально, то як можна почуватися нормально? І як тіло стає інструментом для цього? Мені пригадуються дослідження суб’єктивності Біль, Гудман і Клейнман, які стверджують, що тіло завжди більше і менше, ніж те, що, здається, повинно бути. Ми можемо постійно вчитися і вчитися жити з нашим тілом, а також через нього, у його різних станах здоров’я та хвороби, молодості та старості, нудьги та травми, рутини та нестабільності. Повторне навчання тому, як жити з нашими тілами в різних станах і здібностях, допоможе краще зрозуміти наші межі, коли їх потрібно розширити, і те, як це постійно змінюється протягом усього часу.

Попереднє повідомлення
Два роки тому ринки наркотиків в Україні продовжують змінюватися
наступне повідомлення
Algospeak і наслідки модерації вмісту для зменшення шкоди

Додатковий контент

Порушена політика аналізу сечі в Таїланді завдає шкоди тисячам

.
З 1970-х років Таїланд намагався боротися з незаконним обігом наркотиків у межах своїх кордонів, оскільки країна перетворилася на...